Auf der Strecke geblieben

Wieder einmal hat Kollege Wendel mir mit einem Text viel Freude bereitet: Unter dem Titel „Warum so viele Männer beim Tango auf der Strecke bleiben“ befasst er sich mit den tänzerischen Schicksalen des Geschlechts, welches früher als das „starke“ galt.

Wobei der Waidmann als „Strecke“ das nach bestimmten Regeln zum Jagdende ausgelegte erbeutete Wild bezeichnet.    

https://de.wikipedia.org/wiki/Jagdstrecke

Nun, so schlimm wird es beim Tango nicht werden – auch wenn es manchen Herren so vorkommen mag!

Der Kollege beschreibt durchaus humorvoll, wie die Kerle in den Tango geraten – meist durch ihre Partnerin – und warum das oft nicht gutgeht: Weil der Männe mit Anforderungen konfrontiert werde, die weit über das hinausgingen, „was er sich unter einem gemütlichen gemeinsamen Tanzabend vorgestellt“ habe.

Es arte schnell zu einem Konkurrenzkampf darüber aus, wer recht habe und wer die Fehler mache. Schon deshalb plädiere ich für die Abschaffung jenes Wortes im Tango!

Irgendwann klappten dann trotzdem die „Figuren“, weil die Partnerin sie einfach mache, was ihr Gegenüber mit „Führung“ verwechsle. Wohl wahr!

Wenn es schiefgehe, behaupte der Partner, sie habe es „nicht verstanden“ – nicht nur in dieser Situation das männliche Standard-Argument.

Mit anderen Worten: Die Frau nervt beim Tango genau das, was auch im Alltag nicht funktioniert – und alle Anwesenden erhalten Einblicke in eine krisenhafte Beziehung. Da spannend anzuschauen, rechtfertigt das die Kursgebühren eher als das oft unterrichtete Zeug.

Wendel bekennt in beachtlicher Ehrlichkeit, dass auch bei den Profis die Fetzen flögen – haben wir uns beinahe schon gedacht: Stabile Paarbindungen sind gerade beim Lehrpersonal seltener als im Swinger-Club.

Wendel bekennt erstaunlich ehrlich, dass zwischen ihm und seiner Partnerin auch im Unterricht gelegentlich Kontroversen ausgetragen wurden. Von meinem früheren Beruf her kann ich nur sagen: Sich mit Kollegen vor der Schülerschaft zu streiten ist ein absolutes No-Go. Es beschädigt den Respekt vor dem Lehrpersonal oft irreparabel.

Klar, man soll als Profi beim Vortanzen selige Verzückung und erotischen Schmelz ausstrahlen, weil das Publikum angeblich diesen Käse erwartet. Da könnte weniger oft mehr sein. Denn auch hier rate ich dazu, die Laien nicht für dümmer zu halten als sie es sind!

In den Niederungen des Tango-Alltags spitze sich die Krise meist zu, wenn die Anfängerin an einen sehr guten Tänzer gerate, mit dem all das klappe, was der gesetzlich Angetraute zuverlässig versemmelt – und sogar noch mehr! Dann ist die Grundlage einer soliden Eifersucht gelegt, was oft dazu führt, dass der Stamm-Partner oder beide aus dem Tango verschwinden.

Interessant finde ich den Unterschied zu Frauen-Paaren: Die tanzen am Anfang ihrer Entwicklung oft auch wie die Quasimodas, haben aber meist einen Höllen-Spaß statt verkniffen zu streiten. Vermutlich liegt es daran, dass sie weniger wahrscheinlich in diesen Beziehungskisten-Stress geraten.

Völlig zu Recht weist Wendel aber auch sehr gute Tänzer darauf hin, ihre Attraktivität beschränke sich meist auf den Tango – und nicht aufs Leben! Leider eine häufige Verwechslung, auch bei den Profis.

Klar, eine krisenfreie Partnerschaft findet man kaum. Wenn der Tango aber zu schweren Zerwürfnissen führt, stimmt – sorry – der Kern der Beziehung nicht. In meinem Tangobuch schrieb ich von „Spaßverhinderungs-Gemeinschaften“, in denen beide darauf achten, dass der andere ja nicht zu mehr Vergnügen kommt als man selber. Und wenn die Körpersprache schon auf dem Parkett scheitert, zeigt der Tanz, was auch im Leben nicht passt.

Vielleicht, so meint Wendel, sei der Tango für alleinstehende Männer besser geeignet. Ich finde aber, er kann auch bei Paaren klappen. Sie sollten im Unterricht nur möglichst wenig miteinander tanzen! Würde aber die Einnahmen schmälern, da viele das nicht wollen und lieber zur Konkurrenz abwandern.

Man müsste sich halt schon einmal von diesem elenden Figuren-Einpauken verabschieden, das immer noch den üblichen Tangounterricht dominiert. Und von der Vorstellung des Führens und Folgens. „Der Mann dagegen soll die gesamte Gestaltung übernehmen“, schreibt Wendel. Ja zum Teufel, warum denn? Wieso stellt man im 21. Jahrhundert den Tango nicht als einen Tanz vor, den beide gemeinsam gestalten?

Ich tanze nicht nur mit Anfängerinnen im Zweifel das mit, was sie machen. Diese Idee meines früheren Tangolehrers Andi hat mir mehr genützt als alle Kurse zusammen. Und er hat sie nicht mal ausgesprochen – ich habe sie ihm abgeschaut. Vielleicht wusste er nicht mal selber, was er machte. So verrückt kann Tango sein!

Ich habe dieses Konzept schon einige Male vorgeschlagen und kaum Resonanz verspürt. Stattdessen klebt man am althergebrachten „Führungsprinzip“ wie Katzenscheiße am Schuh.

Was man im Unterricht lernen kann, sind Grundelemente, die beliebig kombinierbar sind – ja keine langen Folgen! Was sollen Kombinationen, die man auf den Milongas schon aus Platzgründen meist eh nicht vollständig hinkriegt und eventuell gar nicht zur Musik passen?

Klaus Wendel meint durchaus zu Recht:

„Vielleicht geben viele Männer den Tango deshalb gar nicht auf, weil sie grundsätzlich nicht tanzen wollen oder nicht tanzen können. Vielleicht haben sie unter den Bedingungen, unter denen sie ihn lernen sollten, einfach nie richtig Freude daran entwickeln können.“      

 Nun müsste man nur noch über die Folgerungen nachdenken…

P.S. Auch Klaus Wendel erwähnt das spannende Video über die Beziehungsprobleme der Berliner Tangoschul-Betreiber Susanne Opitz und Rafael Busch. Es ist immer noch im Netz greifbar:

 

https://www.youtube.com/watch?v=8e3Mo9Uv-88

P.S. Privaten Tangounterricht für Singles und Paare bietet Jochen Lüders: Tel. 0163 8720871 https://jochenlueders.de/?p=17381

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